小学六年哪一年最重要？

 小学具有比较重要的意义，也是家长们眼中的起跑线。

若是将幼儿园比作教育的铺垫阶段，那么小学就是教育开始的地方。年满6周岁的孩童，有了一个新身份。他们背着大大的书包，就要开启一段全新的学习之旅。

小学是所有教育中，学制最长的一个。初高中均为3年，而小学学习时长，要比它们多出一倍。这是名副其实的人生起点，没有家长想让自己的孩子被落在后面。

不能成为领跑者，至少也要争取到班级前几名的位置。学生年纪还小，对学习这件事没有概念。只能在家长和老师的督促下，完成日常学习任务。

家长们非常想帮助学生提高成绩，但她们并不知道应该把主要的精力用在哪一年。学生们没有足够的耐心，一定要在该发力的时候发力，不能用错时候。

小学一共有六年，哪一年最重要？

在我国大多数地区，实行的都六年制小学。可以将这六年划分成三个等级。一二年级属于低年级，三四年级是中年级，五六年级则被称为高年级。

少数地区小学只有五年制，那么五年级就是高年级。在学习课程方面，都是从一年级开始的，没有中途加进来的学科。语文、数学和英语三大主科是必备，作为重点内容。

像是自然、社会等学科，主要是让学生增长见识，懂得发现生活中的美。小学和初中同属义务教育阶段，小学成绩较好的学生，到了初中也不会差。

很多家长认为，在小学阶段，六年级更重要。六年级所学内容和初中会有些关联，且是小学最后一年，一定要为初中打下良好的基础。那么事实真是如此吗？

班主任说出真相，并不是六年级

这个问题，小学资深班主任最有发言权。因带过不少届学生，班主任将所有情况进行了汇总。可以说小学这六年都很重要，但三年级是最重要的。

小学一二年级是逐渐适应学校生活的阶段，多以学习基础知识为主，以掌握学习方式为辅。进入三年级，学生们的坏习惯开始有所显露，是养成学习习惯的关键时期。

随着学生年龄的增长，他们不再像一二年级时那般听话。那个时候，家长可以很好的管理学生，很多学生都是在大哭中完成作业的。到了三年级，这种方式不再适用。

家长督促只是一个方面，只要他们自己不想写作业，就会想出一万个理由。这个时候只能靠学生自觉。同时三年级的课程难度相当于进阶版。

学生们需要记忆和背诵的知识点增多，每天要完成的作业量也会增加。学生一旦将心思分给了其他事情，就会造成成绩下滑。后期要付出加倍的努力，才能追上。

三年级可以说是小学阶段的分水岭，学生掌握好知识，用心完成学业，就能一路向前，成绩名列前茅。反之，排名下滑速度会非常快，不利用养成好的学习习惯。

双减政策下，三年级更加重要

若是按照从前的教学内容，小学一二年级和三年级可以有个很好的衔接。但在实行双减后，部分地区的小学已取消一二年级的家庭作业，考试也不会排名。

并且，一二年级学生不需要学英语，到了三年级再开始接触。种种迹象表明，三年级的地位在直线上升。一二年级有多轻松，三年级就会有多累。

三年级和四年级同为中年级，为何四年级未提及呢？这主要是因为三年级实际学习难度的一个坎，需要学生自己迈过去。四年级以过渡为主，不用太多担心。

家长们一定要认识到三年级的重要性。若是在这个时候被甩在后面，未来很可能被分流到职高。不要等到五六年级时才开始行动，到那时一切都晚了。

家长要和老师及时沟通，辅助学生学习

当今学历不断贬值，若想让学生有一个美好的未来，一定要把握住小学阶段。学生年纪小，可以在家长的带领下完成学习目标。小学生在一二年级不会看出太大的差距。

等上了三年级，家长就要随时和老师取得联系。根据学生在校的学习情况，有针对性地辅导学生功课。学校教育是一方面，家庭教育也很关键。

同时，也要经常和学生沟通，把他们当成朋友来相处。在这种融洽的关系下，学生的成绩也会有所提高。小学每一年都很重要，家长要肩负起教育的责任。